馬樂(lè)跟心理咨詢師說(shuō)了一下這件事情，覺(jué)得同學(xué)們的口徑都非常的一致，事情也記得太清楚了一些，而且那個(gè)林楠楠也非常奇怪，說(shuō)不定大家是一起說(shuō)謊的，心理咨詢師答應(yīng)去學(xué)校里面再找林楠楠詢問(wèn)一下。心理咨詢師過(guò)來(lái)找林楠楠，想要從他嘴里問(wèn)出真相，林楠楠表示大家都是壞人，自己也是壞人，但是自己也只能當(dāng)一個(gè)壞人。馬樂(lè)回家之后跟劉曉彤說(shuō)起了校園霸凌的事情，問(wèn)他以前讀書(shū)的時(shí)候是什么樣的，劉曉彤表示自己就記得做不完的作業(yè)，還有考完試之后忐忑的心情，別的倒也沒(méi)什么了。馬樂(lè)問(wèn)他們班男生會(huì)不會(huì)打架，劉曉彤覺(jué)得男生打架是非常正常的。馬樂(lè)之前也會(huì)跟同學(xué)打架，而且都是被欺負(fù)的，幫他的也就只有肖立明(任重 飾)一個(gè)。馬樂(lè)跟肖立明講起了這件事情，現(xiàn)在已經(jīng)知道了姜川來(lái)是被冤枉的，不過(guò)他們也沒(méi)有什么證據(jù)。肖立明問(wèn)馬樂(lè)他們之前是怎么辦的，馬樂(lè)表示的都是立案?jìng)刹椋窃谶@邊是不適用的。肖立明覺(jué)得現(xiàn)在有沒(méi)有什么蛛絲馬跡可以把這件事情給查清楚，馬樂(lè)表示只能蹲點(diǎn)跟蹤了。所以在學(xué)校門(mén)口這邊觀察，看到林楠楠在公交車(chē)站等車(chē)的時(shí)候貼了一張紙條在這邊。等林楠楠坐公交車(chē)走了之后，馬樂(lè)來(lái)到這邊查看，發(fā)現(xiàn)這邊一面墻上都是林楠楠貼上去的紙條，上面寫(xiě)著他也是幫兇，但是他不敢把真相說(shuō)出來(lái)。很快就是班長(zhǎng)競(jìng)選的時(shí)候，很多人都投票給了倪天寶，只有一個(gè)人投票給姜川來(lái)。姜川來(lái)就要走了，馬樂(lè)來(lái)到學(xué)校里宣傳，說(shuō)了自己以前的事情。馬樂(lè)以前在學(xué)校里面被人欺負(fù)，逼著他去湊錢(qián)，弄了很多鳥(niǎo)屎在他的頭上，馬樂(lè)到廁所去處理的時(shí)候，肖立明過(guò)來(lái)幫他，和他一起剃了寸頭。倪天寶讓他們要意識(shí)到校園霸凌的危害，身上的傷疤可以愈合，但是心結(jié)或許要用一輩子才能解開(kāi)，希望他們以后想起自己校園生活的時(shí)候，不會(huì)責(zé)怪自己是一個(gè)幫兇。林楠楠站了起來(lái)，表示自己愿意說(shuō)出真相，同學(xué)們都站了起來(lái)，表示他們都愿意說(shuō)出真相。倪先生找媒體來(lái)錄了一個(gè)道歉視頻，表示自己也沒(méi)有想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在自己家里，會(huì)發(fā)生在自己兒子身上，就是自己教育的失誤，自己跟同學(xué)們道歉，還會(huì)拿出一筆錢(qián)來(lái)成立一個(gè)反校園霸凌的基金。倪先生表示公關(guān)部要是控制不住輿情的話，他們就都給自己滾蛋。倪先生讓人收拾好的東西，要送倪天寶到國(guó)外去念書(shū)，讓他自己照顧好自己，自己也管不了他這么多了。倪先生表示這一次是自己想錯(cuò)了，人心是貪婪的，以為本來(lái)以為他們會(huì)點(diǎn)到為止，沒(méi)想到他們想要的是更多，自己也會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)，讓倪天寶也要記得。倪天寶非常驚訝，沒(méi)想到都到了這個(gè)地步了，他還是只想著要怎么管教自己。馬樂(lè)跟肖立明說(shuō)起了這件事情，覺(jué)得孩子就是父母的一面鏡子。肖立明現(xiàn)在也推動(dòng)了一個(gè)梧桐樹(shù)計(jì)劃，就是要關(guān)注孩子的身心健康。